查易降唯一官网_《提高中考足球运球绕杆技术的有效策略 》论文范文

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关键词:中考足球;运球绕杆技术;策略

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发布时间:2021-12-07 16:54

摘要大力发展素质教育是我国新教育改革的基本要求和核心,早期的中国存在经济发展问题和地区之间经济差异的问题,导致我国大部分地区对学生实行的是应试教育,而随着国家的发展,我国经济发展日益提升,应试教育所培养出来的人才不能够满足于社会需求的发展,因此需要我们转变培养学生的教育方式。受当前社会压力的影响,我国开始全方位提倡素质教育,培养学生的德、智、体美全面发展。学校如何开展学生的德智体美教育,让学生在不影响学生成绩的情况下,培养学生的综合素质,让二者之间保持平衡变成了现如今学校开展工作的一个重要难题,同样也是当前中国教育部门的主要监督点。

前言:为了让国家重视此政策并且推动此计划的执行,彻底实行素质教育,我国教育部门重新制定对学生进行制度,从当下教育领域面对的直接问题出发,努力提高我们国家的综合素质教育水平,同时在进行教育改革的过程中,学生能够从中受到启发和教育,向三好学生模样靠近,从而令学生明白素质教育的内涵核心。

一、足球体育锻炼的必要性

时代的进步影响着人类的思想水平的变化,中国经济水平的快速提高使得人类的文化水平不断进步,追求进行教育培训,提升自身的文化素养,逐渐运动形式的教育被人们所接受并且重视起来,考核学生成绩的时候不仅考察学生的成绩,进学生的运动状况已经成为了另外一个参考点,逐渐足球成为初升高考试的重要考试内容,它的教育地位日益提高,在学生成绩中占有很大的比重,有些在文化课程中成绩不太理想的学生正好抓住这个机会,努力提升自身的足球技能,甚至有些学生专门在私下在各种教育机构进行培训,以此来增强在体育方面的成绩。而在体育教学工作中,足球运球绕杆技术是考查的重难点,也是全国许多地区最容易被选中的中考内容。而正是因为其在考试中所占的比例,这让全国各地一线体育教师不得不结合考试内容和学生的实际水平,对此项考点进行针对式教学和训练。以此来有效地帮助学生的足球运球绕杆技术的提升,借此提高他们的成绩,让他们在中考中能够获得更优的分数,顺利考进自己理想的高中。

就是在这样的背景下,为了促进学生们对身体健康的重视,中考将体育的考察内容也纳入了考试的范围。让学校知道不要让学生死读书,搞坏自己的身体,要让学生在一个拥有良好身体的情况下学习,从而在未来为国家做出贡献。教育部为了彻底的落实,我国教育相关部门每年不断的增加体育成绩在中考中的比例。如今我国的体育考试内容除了常规的跑、跳、投之外,也增加了许多人文性的体育项目,让学生自由的选择自己感兴趣的内容进行考试,足球运球绕杆技术是学生们最感兴趣的考试内容之一同时还是学生们最受欢迎的课程之一。它在许多地区都有考察,在这种环境下,广大青少年也都非常喜欢这项足球体育运动。而足球运球绕杆技术是足球运动的基本技能之一。它既能够考察学生们的球性,也能够考查学生们的综合素质,综合展现了学生的整体素质。而本文旨在探讨通过哪些方法能够促进学生们的足球运球绕杆技术提高。

二、兴趣是最好的老师,让学生的兴趣来提高学生训练的动力

初中阶段的孩子还处于一个身心尚未发展成熟的阶段,他们经常会被其他事物影响了他们的注意力,从而导致他们学习事物的效率降低。所以我们在教学时要使学生时刻保持他的注意力,以此来提高他们的效率[1]。兴趣就是触动学生主动学习的重要手段之一,学生如果对所学的内容刚好感兴趣,这样学生就会积极主动的进行学习,他们的掌握情况和学习效率都会呈现一个良好的趋势。反之,如果学生没有兴趣的话,他们学习的积极性始终不高,学习效率就事倍功半。

就现实的具体情况来讲,教师可以结合足球这项运动在生活上的影响力来促使学生产生兴趣。而体育课本身就是孩子们最为喜欢的课程之一,足球又是最有竞技精神,最受欢迎的运动。在足球教育状态的背景下,可以快速使学生们产生对足球的兴趣,并从学习足球运球绕杆中找到乐趣。足球体育老师在给孩子们教学足球时,可以通过教室里的视频播放系统,让学生们通过观看纪录片等,了解耳熟能详的足球明星的训练、比赛和视频资料等。以此来调动学生们的热情,而且也顺便让学生们了解到足球在现如今的整个发展局势及情况。而且有许多男足球明星有着英俊的外貌,也能从另一个方面调动学校女学生对这个运动项目的兴趣,从而让整个班级在一种有利于学生学习好足球运动的氛围下学习,让学生们打下坚实的基础[2]

三、分步练习、打下基础

足球运球绕杆技术技能培养学生的速度与灵敏度,因此,对学生进行足球训练能够帮助学生提高对事物的观察能力以及识别能力,并且学生在学习运球的时候会全身心的投入到训练之中,逐渐锻炼学生的注意力,有利于在文化课上帮助学生集中注意力,提高学校的课堂效率。

 1.在对学生进行运球绕杆训练的时候,首先要注重学生的身体素质的培养,因为它的实现是凭借学生和足球之间的默契进行,或者是考验学生对足球的掌握程度,通过灵敏的反应能力和行为动作能力来完成运球绕杆,完成这一系列动作都都离不开学生自身的身体素质,倘若学生身体素质较差,根本没有能力进行足球训练,当然就不会完成对足球运球绕杆技能的掌握,因此保证学生拥有良好的身体素质是进行足球训练的前提,学校可以组织学生每天进行晨练,鼓励学生进行锻炼,提高学生自身素质的同时还能够从侧面培养学生的自理能力和反应能力,有利于对后期足球运球和绕杆的训练。

2.如果学生没有好的控球能力,即使学生反应速度再快、灵敏性再高,也是白费力气、形成徒劳无功的局面,从而影响了学生的最终考核成绩。培养学生控球能力的唯一方法就是要培养学生的球性,让学生了解足球,掌握运球技巧。这要求学生在刚刚开始学习足球的时候,就要让学生逐渐体验发球的力度,让他们明白不同的力度会导致足球的速度不同,以此来学会发力。另外还要多加培养学生的运球方法,只有在掌握多种运球方法并且都能够熟练的使用的情况下,这样在绕杆的时候就能够加快速度,在保证球能够自己掌握的情况下,让球快速过杆。当然这些都非一日之功可完成,需要天长日久的持续努力,不断训练才能够达到。

四、教师要加强教法研究

教学是一项智慧性的工作,需要教师在教学实践中不断探索研究,当教师的教学方法在不断的实践中得以完善[4]。而足球运球绕杆技术做为一门新兴的学科内容,这就需要我们的体育老师在实践中不断探索、不断研究。

在足球体育老师的教学过程中,教师要结合学生的实际掌握情况来进行分组式训练。让不同学习进度的学生彼此互相监督,逐渐形成学生之间互动的形式,加强学生之间的了解,从而促进他们的足球运球绕杆技术的提高。教学不能要求学生运球技术的一致性,这会使得掌握比较牢的学生止步不前,基础比较差的学生一成不变。

其次,部分学生可能在反复的训练中产生枯燥乏味之感,这要求教师在不同的训练时间段内来不断调整教学方法,把学生的热情始终维持在一定的高度上。

五、总结

总而言之,提高学生的足球绕杆技术必须在遵守考试要求和运动项目特点的情况下进行。要实事求是,从学生的实际情况出发,循序渐进地开展教学,而不是揠苗助长式。充分发挥学生在学习中的主体地位,不断调动学生学习运动的积极性,以此来打好学生的基础,逐步提高学生运动技能,帮助学生学习足球运球要领,完善教师的教学方法,既促进学生的成绩提高,又让学生的身体在运动中不断健康发展。

参考文献

[1]孙国玺.如何提高中考足球运球绕杆技术的有效策略[J].考试周刊,2017,(A4):109.

[2]袁保才.体育高考足球专项运球绕杆射门易失分环节分析及解决策略[J].体育教学,2013,(2):60-61.

[3]潘卫成. 体育高考生足球专项训练的实验探析[J]. 湖北体育科技,2008,(6):699-700.

[4]孙永,周学荣. 江苏省体育术科高考足球专项考试分析[J]. 体育成人教育学刊,2009,(2):90-92.

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